本文摘要：如果你想提高员工的治理水平和事情技术，增加他们的学识，那么对他们举行一些培训是有须要的。可是资助他们获得提高的最好方法未必是让他们坐在课堂里，接受老师“正规”的培训。那么，除了“正规”的培训之外，另有哪些方法可以提高员工的技术、增加他们的知识呢？这里先容五种轻便易行的培训方法。 独立式学习独立式学习就是让学习者独立完成一项具有挑战性事情。听起来不像是培训，可是这种潜在的培训价值很快就会在员工事情中显露出来。

如果你想提高员工的治理水平和事情技术，增加他们的学识，那么对他们举行一些培训是有须要的。可是资助他们获得提高的最好方法未必是让他们坐在课堂里，接受老师“正规”的培训。那么，除了“正规”的培训之外，另有哪些方法可以提高员工的技术、增加他们的知识呢？这里先容五种轻便易行的培训方法。

独立式学习独立式学习就是让学习者独立完成一项具有挑战性事情。听起来不像是培训，可是这种潜在的培训价值很快就会在员工事情中显露出来。

试想在整个事情中，他必须合理地摆设每一个事情步骤：在什么时间到达怎样的目的；决议接纳哪种事情方式、哪种技术；当事情中遇到难题的时候，他得自己去想措施，拿出一些具有缔造性的解决方案。这对于造就他独立思考和缔造性的能力都是很有利益的。这种学习方式也有利于促进学习者为独立完成事情去学习新的技术，迎接更大的挑战。

贴身式学习这种培训是摆设学习者在一段时间内追随“师傅”一起事情，视察“师傅”是如何事情的，并从中学到一些新技术。学习者如同“师傅”的影子，这就要求“师傅”必须有足够的适合的技术教授给谁人“影子”，而且“师傅”还需要留出一定的时间来解决事情中存在的问题，并随时回覆“影子”提出的种种问题。这种培训方式在需要手工完成任务的领域较为常见，它不仅磨炼了员工的动手能力，还提高了他们的视察能力，增加了他们的学识。开放式学习度假式学习有些公司通常会允许或摆设某些业务主干每星期有一天或者半天不到公司上班，让他们到工商治理大学去学习短期培训课程，并希望他们学成后，能够将这些理论知识应用到事情中解决实际问题。

这就是我们所谓的“度假式学习”。通常员工也会使用这个“假期”获得相关的资格证书。轮换式学习在某些公司，我们通常会看到这样一个现象：一位司理前两年在公司的一个部门任职，而接下来的两年，却转入另一个部门任职，这就是我们所谓的“事情轮换”。它适用大巨细小的公司。

一般公司划定一两年内某些治理者的岗位就可以轮换一次。到那时，新的岗位，新的职位，新的员工，新的问题，一切重新开始，这样做有利于造就出全能人才。这种学习方法给接受培训的人以较大的自由，学习者可以自由地选择学习的时间和学习的内容。学习的内容凭据事情需要可以是治理课程，也可以是盘算机编程方面的知识，或者是他们感兴趣的、对他们在事情中有用的一些知识。

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