本文摘要：为进一步提高保安人员面临突发恐怖事件的防范意识提高突发事件的合理处置惩罚、组织能力最大限度的淘汰因突发恐怖事件对师生造成的人员伤害确保学校内部的宁静和师生的人身宁静9月28日石门实验中英文学校开展校园安保应急处置演练。 演练场景——门口泛起“武疯子” 某日石门实验中英文学校正门口泛起“武疯子”（黄琳杰 演）突然持刀对我校的学生（郑静如 演）行凶学生受伤倒地安保人员发现突发情况并高声制止同时提醒其它值班人员 所有值班人员迅速反映一人按下一键式报警按钮举行报警并拨打110报警。

为进一步提高保安人员面临突发恐怖事件的防范意识提高突发事件的合理处置惩罚、组织能力最大限度的淘汰因突发恐怖事件对师生造成的人员伤害确保学校内部的宁静和师生的人身宁静9月28日石门实验中英文学校开展校园安保应急处置演练。

演练场景——门口泛起“武疯子”

某日石门实验中英文学校正门口泛起“武疯子”（黄琳杰 演）突然持刀对我校的学生（郑静如 演）行凶学生受伤倒地安保人员发现突发情况并高声制止同时提醒其它值班人员 所有值班人员迅速反映一人按下一键式报警按钮举行报警并拨打110报警。其余人员持长叉离隔“武疯子用警棍、脚叉限制武疯子移动同时治安队、警员、值日老师持盾牌及捕捉网团结对“武疯子”举行控制防止其继续对学生举行伤害控制“武疯子”后值日行政拨打120抢救中心并第一时间摆设校医紧迫救治伤员。

紧迫情况“武疯子”挟持学生

迅速按下一键式报警按钮

校园保安人员使用钢叉、盾牌等限制“武疯子”克制他对学生举行二次伤。派出所执勤民警迅速到达现场划分警戒区域疏散现场群众联同校园保安人员、联滘治安队控制“武疯子”并紧迫救治伤员。

校医紧迫处置惩罚受伤学生“伤口”值日老师将其送往120抢救。

派出所民警同志肯定了本次演练的结果表彰安保人员反映迅速、分工明确、处置恰当完美完成了演练。

我校王映林校长在总结指出此次演练贴近实战磨练了中心突发事件应急处置惩罚预案。安保人员要关注细节实时做好预判和防护让潜在的危险远离校园。

摄影：李春梅 刘晖斌

学贯中西

孩子是祖国的未来保证全校师生的宁静是安保人员肩负的责任。

审稿：蒋振光 卢威名

撰写：卢威名

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